Ganadores de 2021

Virginia Alcaraz Rodríguez

Virginia Alcaraz Rodríguez

Universidad Pablo de Olavide, España

Profesora Asociada de la Facultad del Deporte de la Universidad Pablo de Olavide (UPO). Licenciada y doctora en Ciencias de la Actividad física y el deporte y diplomada en magisterio. Miembro de grupo de investigación GISDORAS desde 2018. Docencia en intervención docente, Actividades física en medio natural y Actividad física Adaptada. Responsable y participante en proyectos de innovación docente e investigación dirigida al fomento de la inclusión de personas con discapacidad. Amplia experiencia como colaboradora de entidades sociales dedicadas a la atención a personas con discapacidad y colectivos vulnerables. Actualmente desarrollando varios proyectos docentes y de inclusión basados en APS. Diversas publicaciones de libros, artículos y aportaciones a Congresos internacionales con temática sobre la inclusión a través de la actividad física y el deporte de las personas con discapacidad y poblaciones vulnerables.

Ambar Varela Mattute

Ambar Varela Mattute

Investigadora independiente, México

Doctora de Investigación en Ciencias Sociales con mención en Sociología por FLACSO México. Maestra en Estudios Urbanos por el Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales (CEDUA) de El Colegio de México. A.C. y Licenciada en Política y Administración Pública por el Centro de Estudios Internacionales (CEI) también de El Colegio de México, A.C. Actualmente se desempeña como Investigadora independiente y sus intereses giran en torno a los siguientes temas, principalmente: movimientos sociales (con énfasis en movimientos de mujeres indígenas mexicanas), violencia política, objetos icónicos, acción simbólica, performances políticos, sociología cultural y metodologías cualitativas para la investigación social. Por ahora, se encuentra desarrollando una investigación sobre la influencia de la crisis relacionada con el COVID-19 en las prácticas artesanales de las mujeres indígenas de Los Altos de Chiapas.

Nataly Londoño Quintero

Nataly Londoño Quintero

Universidad de Caldas, Colombia

Estudiante de noveno semestre de Enfermería de la Universidad de Caldas, miembro de los semilleros de investigación E-Health-Is, Educación para la vida y semillero de investigación y extensión ACOMAIN (Afecto Contra el Maltrato Infantil); adscritos a la Universidad de Caldas, coautora del proyecto “Laboratorio de Paz, una investigación en el aula universitaria”, coautora del artículo “Maltrato al adulto mayor institucionalizado, una revisión sistemática”; aceptado para publicación por la Revista de Salud UIS (Universidad Industrial de Santander), principales temas de interés: infancia, prevención del maltrato, educación.

En sus palabras

La experiencia de participar en el congreso es realmente reveladora. Mi trabajo ha obtenido reconocimiento y ha supuesto un gran impulso tanto para mi carrera como para mi autoestima."

Beatriz López, Becaria de 2016

Pude establecer nuevos contactos y obtener experiencia en el área académica. Mi trabajo trata íntegramente sobre diversidad en organizaciones, por lo tanto, la participación en el congreso me ha dotado de mayor credibilidad y apoyo para los futuros trabajos que vaya a realizar."

Francesca Dansereau, Becaria de 2017

Mi parte favorita, en lo que a la experiencia vivida en el congreso se refiere, fue lo tocante a la interacción de —y el aprendizaje con— las nuevas herramientas pedagógicas que pueden emplearse para promover la diversidad en el aula."

Gregory Luke Chwala, Becario de 2014